不等于爱孩子,1个班7学生存款过万

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摘要:

图片 1图为:各种彩票引来学生用零花钱购买
(记者刘蔚丹 实习生王书雨摄)

元旦、春节马上就要接踵而来,劳作了一年的大人们都兴奋地等待着那沉甸甸的收获,盘算着为孩子添点什么。近几年来,在大部分家庭中,“子女培养费”已占据家庭消费的首位。然而,“摇篮曲”里亦有不谐音。有许多家长仿佛觉得若不大把大把地花钱,便不足以体现自己对孩子的“爱心”。娇宠与攀比,导致高消费之风日盛,由此产生的负面影响堪忧!

稚气未脱的小学生口袋里会有多少零花钱?是小打小闹的一些零钱,还是一个胖嘟嘟的小猪储钱罐?如果你还这样想就OUT了!武汉市一小学一名11岁的六年级女生,攒了6万多元的零花钱,而像她那样存款过万的,有一个班上竟有7名学生!

倾囊示“爱”,可怜天下父母心

你有多少零花钱?“我现在攒了六万多”

“如今生活富裕了,不能让孩子再像自己当年那样清苦。”不少家长在这种补偿心理的驱使下,在孩子身上往往花钱没商量。有些家长,即使自己下岗、内退,也要节衣缩食,倾心竭力满足孩子的奢求。

近日,记者在黄陂街小学、单洞新村小学五、六年级发放了一份题为“我的零花钱”的调查问卷,共有292名孩子填写了调查问卷。调查结果显示,不到10%的孩子没有零花钱,71%的同学每月的零花钱都在60元以内,每月有60元至150元零花钱的同学占到了17%,有2%的同学有150元至600元的零花钱。

用要潇洒。据国内9家调查机构对北京、上海、广州等9个大中城市联合调查显示:孩子的小金库大得惊人!我国城市中6~15岁的孩子拥有的零花钱、压岁钱已高达56亿元。在以上9个大、中城市的450万名6~15岁的儿童中,有87%的孩子拥有零花钱和压岁钱,他们平均每人每月可以从父母和亲属那里得到约60元的零花钱,而每年得到的压岁钱则平均高达730元。

一名六年级小学生小方每个月有近600元零花钱,几乎是全校最“富”的。“我读的是‘七对五’的日托班,多数时间都在学校里,爸爸妈妈在外地上班。所以他们每个月会多给我一些钱备用。”小方告诉记者:“差不多每天平均20元,多数时候花得一分不剩。”

吃要高档。如今,商店食品柜前生意最红火的当属儿童食品。有些家长生怕孩子营养不足,饭桌上食不厌精,还不住地从商店买回这个“素”那个“精”,或者什么“口服液”之类的营养品哄孩子吃。

记者在黄陂街小学5(4)班调查发现,多数小学生都有零花钱。“少的一天5毛钱,多的一天10元。”班主任老师说,多数学生明确表示自己有储蓄,少的几百元,多的几万元。一名六年级11岁女生很阔气:“我一个春节就能挣1万多元压岁钱,现在已攒了6万多了。”

穿要名牌。为了把孩子打扮得漂漂亮亮,不让子女“低人一等”,数百元一双鞋子,上千元一套服装,说买就买。南京某中学一位学生,身着420元的金利来衬衣和580元的鳄鱼牌茄克衫,脚踏620元的休闲旅游鞋。问他为什么不买一般的衣服,他说:“没派头”。

调查中,有一个班40多名学生,零花钱攒了5位数以上的有7人,4位数以上的有20人。

玩要脱“俗”。时下的儿童玩具市场,“唱主角”的都是运用声、光、电、集成电路等高科技玩具。“六一”儿童节,北京万惠双安商城的儿童玩具柜台前,一位中年妇女指着标价一千多元的“黑骷髅”玩具,毫不犹豫地为孩子买了下来。在短短的20分钟内,这个柜台售出的电动组合玩具达两三千元之多。
请客送礼成人化。同学间生日送张贺卡、一个笔记本,时下已被相当一部分学生认为摆不上“台面”。送礼一送就是上百元,你送我一块手表,我送你一双旅游鞋。请客必要上饭店,今天你请我,明天我请你。南京一名中学生过生日,竟花2700元请同学去酒楼吃了一顿。

钱是什么,有什么用?“钱是特别有用的东西”

高消费,事与愿违弊病多

“钱是什么?钱有什么用?”记者在调查问卷上让五六年级的小学生写下对钱的认知。记者发现,孩子们的答案五花八门,令人吃惊。“钱是特别有用的东西,很重要”、“有钱可以买很大的房子”、“有钱可以出国上大学”、“把钱存在银行可以挣很多利息”、“钱可以换来你想要的东西,吃的、玩儿的”……

高消费,究竟给孩子带来了什么

对此,黄陂街小学5年级高攸芹老师说:“对于钱、花钱,小学生们毫不陌生,他们对钱的操作和认知水平远超出了我们的想象。”

吃、吃、吃,吃出了营养不良症。如今的孩子,普遍养成了吃零食的习惯,他们瞅空就到商店买,对一天三顿的饭菜却不感兴趣。有些在校就餐的学生,甚至将不合自己口味的饭菜倒掉,而以零食果腹。上述9个大中城市的联合调查表明,在孩子的个人消费中,食品所占比重最大,平均每月支出规模达2474万元。偏爱零食,破坏了膳食结构的平衡,从而影响了孩子的身体健康。国家卫生机构对学生体质健康监测结果表明,中小学生缺钙、缺铁、缺锌等微量营养素的人数居高不下。

零花钱用来买什么?文具、书和零食名列前三

补、补、补,补来了一批小胖墩。盲目乱补,造成营养过剩,给孩子种下了肥胖的祸根。有关人士认为,由于肥胖儿童体态臃肿,行动笨拙,常常被同学嘲笑或戏弄,久而久之,极易形成一个性格孤僻、心理自卑的“特殊群体”。肥胖还会影响智力,影响男性少年性发育,并诱发现代“文明病”。天津市爱民减肥医院一项对1200名单纯性肥胖儿童血压、血脂和脂肪关系的调研结果表明:中重度肥胖儿童高血压病的发病率为35%,小胖墩们的血脂均明显高于同龄儿童;重度肥胖儿童脂肪肝的发病率高达90%。

292名学生当中,月零花钱最多的是一个小男孩儿,妈妈每个月给他600元零用钱,而他几乎每月都花光,问他都用来买什么东西,无非是零食、玩具、学习用品,其中还有一项开支是“礼物”——班上有好朋友过生日了,或者遇到特殊的节日,好朋友之间会互相送礼物。

玩、玩、玩,玩丢了孩子创造力。有关专家指出,玩具在儿童的生长过程中具有不可替代的功能。传统玩具中的拖拉玩具有助于训练孩子的走路能力,可以锻炼小儿在前进、后退等运动中的身体平衡能力;积木则可让小儿在游戏中,使自己精细运动的能力,如手和眼的协调能力和手的技能技巧等能力得到提高,还可培养小儿的想像力。“过家家”类的小玩具,能通过娱乐的方式从小培养孩子的自我生活能力,发展孩子的想像能力和语言表达能力。可是,现代玩具几乎以成人的技术代替孩子的创造,如电动类玩具只要稍稍按动一下机关,便可在无需孩子自己更多摆弄和探索的情况下,神奇地转动起来,使玩具原有的通过小儿自己玩来促进其智力发育等功能逐步丧失。

记者在调查中发现,学生们用零用钱买得最多的是文具、书和零食。在“购买原因”中,多数孩子选择了“自己喜欢”,其次才考虑“对自己有用”。

花、花、花,花散了学生读书心。孩子手头宽裕了,一些娱乐场所便成了孩子们“挡不住的诱惑”。有的偷偷进网吧,玩电子游戏;有的钻录像厅、歌舞厅,租看黄色书刊;有的染上赌博恶习,甚至为此负债。据有关方面对南京市13所中学1500名学生的调查显示:56%的学生将零花钱花在吃喝玩乐上,8%的学生经常请客吃饭,9%的学生经常出入歌舞厅,于是一些孩子的学习成绩直线下降。

对此,武汉一所小学老师说,如今生活越来越好了,孩子们有自己的小金库,有独立的支配能力,但是,由于父母或者学校针对孩子消费的教育比较少,小学生中存在着互相攀比,讲吃讲穿,花钱大手大脚的不良习惯,“一名男生玩起了新型玩具,班上其他同学会跟着买”。

比、比、比,比入迷途怎奈何。追求高消费,极易使孩子丢掉艰苦奋斗的优良传统。有媒体报道:时下,广州开发区的小学和幼儿园正在为大批失物无人认领而大伤脑筋。这些失物有文具、衣服、手表等。一位校长说,有些学生寻呼机甚至手机都有了,掉块手表在他们看来不算什么。攀高消费使孩子滋生了比吃、比穿、比玩等追求享乐的习气,有的孩子出钱让人代做作业,代当值日生,甚至放“高利贷”。有的孩子平时大手大脚花惯了,一旦手头发紧,便不甘“落后”,有的甚至去偷、去抢,以满足自己极度膨胀的虚荣心和享乐需求。

记者在调查中发现,小学生的消费存在“饮食跟着广告走,服装跟着名牌走,娱乐跟着新潮走,人情跟着大人走”的现象。

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